因为我本身就是爱看书却不代表我成绩顶呱呱。
我只希望千瑜能够“悦”读。
尽情地享受阅读带来的乐趣。
千瑜大概能坐的时候，我们常常一起看书。
我总是让她坐在我的大腿上，
看着我一页一页的翻书，
一声一声的朗读声。
她总是能够静静地听我读完，
然后还示意我再读。
有时候她也会自己翻书。
那时，我们看的书是硬纸皮的洞洞书。
里面不过是介绍水果、动物、车。
接近一岁吧，我们开始看婴儿绘本。
每一本绘本都有好几个故事，
她刚开始看时，听我读没多久就爬走了。
可是她一有空，又要我读给她听。
那几本书，我读得几乎会背完。
这个阶段的千瑜，希望撕书多过看书。
这些婴儿绘本刚巧又是平装，
撕了粘起来，粘了又粘，惨不忍睹啊！
我以为通过粘，能够教导她爱惜书本。
目前为止，我还不知道是否成效。
她很少撕书了，不知道是受教还是时机到。
偶尔，我还是会听到那“撕”的声音。唉。
那时，千瑜的口头禅是“读书”。
早上读，中午读，下午读，晚上读。
面对着琳琅满目的玩具，她也不为所动。
我甚至懊恼着，她怎么不玩玩具？
渐渐的，我为她添购更多的书本。
我总觉得那些婴儿绘本营养价值不高，
开始为她买“名牌”绘本。
就是那些拿奖或名人介绍的绘本。
一本只有一个故事的绘本要马币二三十块。
寥寥可数的文字，二十面不到的页数。
只是它们包装很漂亮，精装的。
最重要的是，她-不-爱-看。
她还是钟爱那些婴儿绘本，
那些五十面吧，马币十五块。
一岁再多两三个月吧，我开始带她去图书馆。
她在图书馆喜欢拿一本书，坐下来，
翻几页，放在地上，再拿其他的书。
我忙着帮她把书放回去，
她忙着一本一本抽出来。
借了一些书回家，她倒是挺喜欢的。
我还害怕她撕破借来的书。
事实上，她的确撕了一些。
慢慢地，她有时候会青睬那些精致书。
我们看书的时间还是占大部分，
出门时，她的背包也总是有几本书。
一岁半吧，她开始玩玩具了。
看书的时间开始少了。
带出门的书总是原封不动地带回来。
我们也不去图书馆了。
大便时却养成了一定要看书的习惯。
我开始时不以为意，
还想着她终于愿意玩玩具了。
可是就在她接近两岁的三月，
我竟然觉得慌了。
什么时候开始，她不再叫我读书给她听。
她早上起来不再说读书，而是玩玩具。
我说我们看书吧，她还说不要。
我怀念从前她一直嚷着读书读书。
于是，我再带她去图书馆。
她不再把书抽出来，
我拿书给她，她还说放回去。
我心里寒啊。
第一次，我们从图书馆空手而归。
一本书都没有看中。
对不起，我知错了。
我要从新培养千瑜“悦”读。
我故意在她面前看书，也拿出一些新书。
然后我要再买书买书买书。
希望千瑜能够重拾书本。阅读。悦读。
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